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這次上山不但學到了很多,看到大家的努力也讓我很感動。原住民的孩子可是又會讀書又會唱歌呢! 我們這些平地人再不努力就要去學一技之長了啦XD
這幾天和帥哥嚮導聊天的過程,以及聽老師口述一些學生的家庭背景,我更加體會了家庭背景是如何影響一個人的人生,而貧窮是如何的一再被複製。大家對原住民的刻板印象就是唱歌跳舞愛喝酒,真的是這樣嗎?嚮導無奈的說在原住民隨著台灣進入工業時期後,許多人下山去打拼,但因為教育水平和文化背景的不同而受到許多的挫折和失敗,這些人最後只能回到山上,有的就養成了嚴重酗酒的習慣... 

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曾經,我的堂哥質疑我的伯父為什麼不走入政治?當人有了權力就容易「直接」改變問題。但這件事的道理其實就和我媽問我堂哥為什麼不進入公家機關工作一樣,當你走入一個體制,你就受制於體制,在你想利用權力改善問題之前,你就會先被自己的權力給改變了...

一直以來,教育問題總是讓許多人感到頭痛,更是許多讓熱血教師漸漸心灰意冷的問題。許多人都知道一個重點「當價值觀不改變,問題就不會獲得根本的解決」。那到底要做出什麼樣的制度才能改變價值觀呢?我個人的看法是──無限趨近於不可能。為什麼我這麼說呢?因為制度就是要切合人事時地物,若不符合當時的價值,這個制度就會崩解...

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